紀念兩岸交流三十周年征文選—— 無(wú)錫陸生感受臺灣小確幸

    那還是2011年的夏末，18歲的我，帶著(zhù)好奇，帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)各種情懷，獨自一人橫跨臺灣海峽，以“陸生”這一特殊身份，開(kāi)始了漫長(cháng)的大學(xué)生涯。告別大陸的山水踏上臺灣的土地，聞到的不僅僅是空氣中咸濕的海味，還有那島上濃濃的人情味，那每個(gè)人的小確幸。

    在臺灣的4年求學(xué)中，我體會(huì )到中國傳統文化與美德的教育隨處可見(jiàn)。小到繁體字編寫(xiě)，古文式排版的書(shū)籍，大到各地以“忠孝”、“仁愛(ài)”命名的路名，處處體現著(zhù)中華的傳統。當然，社會(huì )風(fēng)貌的最直觀(guān)的體現還是看平凡的社會(huì )大眾，從小的公民教育讓臺灣涌現出一大批“慈濟”這樣的慈善機構，我的大學(xué)臺灣亞洲大學(xué)甚至將志工服務(wù)作為畢業(yè)門(mén)檻之一，每日清晨或傍晚，學(xué)校隨處可見(jiàn)“服學(xué)”小隊長(cháng)帶領(lǐng)大一新生在全校各地進(jìn)行志工服學(xué)勞動(dòng)，雖然聘請“服學(xué)”小隊長(cháng)的花費要高于普通保潔員，但學(xué)校仍重金投入，推進(jìn)志工教育。日常生活中，公交車(chē)下車(chē)時(shí)向司機道謝的禮貌，捷運電梯上主動(dòng)靠右的秩序，隨時(shí)伸手都可獲得幫助的信任，這些在臺灣人看來(lái)平凡不過(guò)的事，在我們這里看來(lái)早已“難能可貴”。

    在大學(xué)里，許許多多的教授用自己品行和品格時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們、感動(dòng)著(zhù)我們。我的指導教授在博士畢業(yè)時(shí)主動(dòng)放棄公司提供百萬(wàn)年薪的優(yōu)厚條件，選擇做一位大學(xué)教師，還開(kāi)玩笑地說(shuō)自己選擇當教師是不缺錢(qián)，但作為學(xué)生的我們卻從他的為師之道中深深感悟到了他的價(jià)值觀(guān)，老師是把自己為人師表、教書(shū)育人、探尋真理作為終身追求和信仰。最近學(xué)校重金建設附屬醫院，研究經(jīng)費驟減，整個(gè)研究室捉襟見(jiàn)肘。指導教授為了自己的研究生能有更好的發(fā)展，自己出錢(qián)購買(mǎi)設備，建立了一流的量測實(shí)驗室。教授常說(shuō)：“今天我推著(zhù)你們走七、八百公尺，希望你們畢業(yè)后能走一公里、兩公里甚至更遠！”。

    在臺灣，看到人們一個(gè)一個(gè)追求自己心中的小確幸，在實(shí)現自己那小小的幸福時(shí)又體現著(zhù)整個(gè)社會(huì )濃濃的人情味。平凡生活里的人文、美德同樣是偉大的情懷，而我們離實(shí)現它還有一定距離。未來(lái)的路在何方，需要自己獨立思考。